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RDC: Invertir en la resiliencia de los niños
La Academia Verde dota a los niños de Kivu del Norte de conocimientos anticipatorios, habilidades para la acción temprana y concienciación medioambiental, fomentando escuelas más seguras, comunidades resistentes y una generación preparada para afrontar los riesgos climáticos y de catástrofes.
ORGANIZACIÓN
Conexión más inclusiva
LOCALIZACIÓN
Ciudad de Goma y territorio de Nyiragongo, provincia de Kivu Norte, República Democrática del Congo
El reto: los niños en peligro por las catástrofes
En Kivu Norte, los niños y los jóvenes están expuestos a peligros naturales recurrentes y a los efectos del cambio climático. Las escuelas y las comunidades carecen a menudo de conocimientos y capacidad para anticiparse a las catástrofes, lo que deja a los niños vulnerables a lesiones, desplazamientos y pérdida de educación.
El proyecto: educar a los niños en acciones anticipatorias
La iniciativa de la Academia Verde involucra a niños y jóvenes en las escuelas para que comprendan los riesgos de catástrofe y cómo actuar antes de que se produzcan. Las intervenciones clave incluyen:
- Creación de 10 clubes escolares en centros de secundaria para iniciar a los alumnos en las acciones de reducción del riesgo de catástrofes
- Realización de 8 talleres en Goma, formando a 150 niños en acciones anticipatorias, con el apoyo de Save the Children.
- Llegar a más de 3.000 niños y jóvenes para concienciarlos sobre los riesgos de catástrofe y las estrategias de resiliencia.
Impacto: niños y escuelas más seguros y resistentes
- Mejora de la preparación: Los niños aprenden procedimientos de alerta temprana y acciones anticipatorias, lo que reduce su vulnerabilidad ante las catástrofes.
- Un sistema educativo más fuerte: Las escuelas están mejor preparadas para resistir los efectos del clima y las catástrofes.
- Sensibilización y participación medioambiental: Los estudiantes adquieren conocimientos sobre soluciones ecológicas y se convierten en participantes activos en la resiliencia ante las catástrofes y el clima.
Próximos pasos: ampliar las actividades de anticipación (2025-2026)
- Clubes de resiliencia adaptados a los niños: Ampliación de los clubes escolares centrados en el clima, la alerta temprana y la preparación.
- Campamentos de vacaciones ecológicos: introducir a los niños en soluciones ecológicas como la agricultura urbana, la reforestación y el reciclaje.
- Participación inclusiva: Integración de los niños con discapacidad en las actividades de prevención del riesgo de catástrofes
- Capacitación del profesorado: Formación de educadores en métodos de enseñanza inclusivos y sensibles al riesgo de catástrofes y a la adaptación al cambio climático.
Por qué es importante para la financiación de la reducción del riesgo de catástrofes
Invertir hoy en la resiliencia de los niños reduce las futuras pérdidas humanas y económicas derivadas de las catástrofes. Al integrar la educación sobre el riesgo de desastres en las escuelas y crear clubes de acción dirigidos por jóvenes, la Academia Verde capacita a la próxima generación para anticiparse a los peligros, responder eficazmente y reforzar la resiliencia tanto de las comunidades como de los sistemas educativos.
En este Día Internacional para la Reducción del Riesgo de Desastres, GNDR hace un llamamiento a los gobiernos, los donantes, el sector privado y las instituciones financieras para que den prioridad a la financiación de la resiliencia, y no sólo a la financiación de los desastres cuando ocurren.
Todas las fotos: Conexión más inclusiva