Rendir cuentas a las comunidades de mayor riesgo y aprender con ellas

Resumen

Octava etapa del desarrollo basado en el riesgo

Este recurso constituye la octava etapa de nuestra Guía de Desarrollo Informado por el Riesgo, que ofrece un enfoque integral por etapas para trabajar con las comunidades más expuestas.

Al habilitar y crear la capacidad de las comunidades para gestionar los productos, los resultados de las acciones, las estrategias y las intervenciones acordadas para un desarrollo basado en los riesgos, se permite una mayor resiliencia para un futuro más sostenible. Esto es especialmente cierto porque los riesgos y los factores de desarrollo son dinámicos y evolucionan continuamente.

Para alcanzar esta etapa, las comunidades más expuestas deben exigir responsabilidades a los titulares de obligaciones y a otras partes interesadas que perpetran la denegación de derechos.

Esto les permite hacer realidad sus derechos y hacer justicia a los derechos que les fueron negados anteriormente.

La responsabilización de las demás partes interesadas en el proceso de planificación garantiza que éstas apoyen a las comunidades en la actualización, adaptación y aplicación de sus planes. El aprendizaje compartido también es vital en esta fase.

Objetivos

Los objetivos de esta etapa de responsabilidad y aprendizaje son:

• Garantizar que las acciones e intervenciones han dado lugar a los cambios positivos deseados o a los avances en materia de desarrollo; revisar su eficacia y cómo podrían modificarse o reforzarse
• Supervisar los riesgos y los factores de riesgo haciendo un seguimiento de los nuevos datos y conocimientos que puedan influir en el desarrollo y los riesgos para la comunidad y la localidad
• Garantizar que las partes interesadas y los responsables de la toma de decisiones rindan cuentas de sus responsabilidades y que haya un diálogo abierto al respecto
• Seguir aprendiendo a través de lo que ocurre en el proceso de planificación del desarrollo basado en el riesgo y a través del seguimiento de los riesgos, los factores de riesgo y el desarrollo

Pasos clave de la octava etapa

1. Acordar responsabilidades

Junto con el comité de liderazgo de planificación y el grupo de trabajo de la comunidad, discutir y acordar las responsabilidades dentro del liderazgo de la comunidad y los miembros para participar de forma colaborativa en las actividades de responsabilidad y aprendizaje a medida que se realizan las acciones, estrategias e intervenciones. 

2. Identificar a las partes interesadas responsables

Identificar a los responsables de la toma de decisiones y a las partes interesadas responsables (es decir, personas, instituciones, organismos y departamentos gubernamentales, unidades de gobierno local, etc.) dentro y fuera de la comunidad que deberían participar.

3. Auditorías sociales

Reforzar la capacidad de las comunidades de mayor riesgo para realizar auditorías sociales que permitan comprender la eficacia y el éxito de:

Compromiso y liderazgo de la comunidad 

Remítase a los 11 factores de éxito de la gestión comunitaria del riesgo de catástrofes en el Libro de recetas de la gestión del riesgo de catástrofes para examinar la eficacia de la planificación del desarrollo basada en el riesgo, especialmente las características de sostenibilidad e institucionalización.

Coherencia

Consulte los 19 ingredientes clave para el éxito de la coherencia en el Libro de Cocina de la Coherencia para evaluar el proceso de planificación del desarrollo basado en el riesgo y sus resultados con respecto a otros programas sectoriales o locales, regionales, nacionales y mundiales sobre el desarrollo informado sobre el riesgo, resistente y sostenible.

4. Revisar las acciones

Revisar las acciones que se están llevando a cabo según lo acordado en la séptima etapa. Esto incluye: 

• Controlar los objetivos mensuales y anuales, así como el calendario de actividades de cada uno de los proyectos o intervenciones estratégicas propuestas, según lo establecido por las comunidades de mayor riesgo
• Diseñar un método para abordar los obstáculos que puedan surgir y facilitar la retroalimentación inclusiva
• Establecer un grupo de trabajo comunitario para la rendición de cuentas y el aprendizaje que pueda supervisar esta etapa; debe ser equilibrado en cuanto al género y representativo de la comunidad más amenazada
• Apoyar el fortalecimiento de la capacidad según sea necesario

Recursos adicionales

• Auditoría social
• Grupos de Educación Económica y Responsabilidad Presupuestaria
• Diagramas de Gantt: una representación visual que proporciona una visión general instantánea del estado de un proyecto; describe todas las actividades de un proyecto con respecto a una escala de tiempo 

Etapa 9: Repetir y reforzar

Vea la guía completa de desarrollo con información sobre riesgos